Módulo 2

Acessibilidades Web e tecnologias de apoio Web

Uma página web tem de ser acessível, os índices de acessíbilidade podem ser observados no seguinte endereço:

 

O meu e-portefólio passou em ambos os testes, mas está longe de ser plenamente acessível.

 

Recursos Freeware para NEE:

http://freewarenee.weebly.com/ Um espaço com ferramentas free para as diferentes NEE

Um espaço com ferramentas para as diferentes NEE
http://freewarenee.weebly.com/

 

No âmbito do segundo Módulo desta formação o trabalho será efetuado em grupo.

Constituição do grupo:

Ana Duarte

Carlota Dias

Elsa Henriques

  • Contextualização

Somos docentes de Educação Especial no Agrupamento de Escolas de Rio de Mouro, um agrupamento de referência para alunos cegos e com baixa visão. Atualmente existem 15 alunos com Deficiência Visual em todo o Agrupamento, contudo, existem dois alunos cegos que integraram pela primeira vez este ano letivo as aulas de Educação Músical.

Um dos maiores entraves até ao momento prende-se com a escrita e leitura de partituras, visto que estes alunos aprendem os conteúdos da disciplina supramencionada, apenas através da audição. Na tentativa de alterar esta conjuntura, selecionamos o Projeto Musibraille onde são disponibilizados um conjunto de sugestões de metodologia de trabalho para o ensino/aprendizagem da leitura de partituras em grafia braille.

Site Musibraille

Site Musibraille

  • Programa

O Musibraille permite passar músicas (partituras) de forma automática para a grafia músical braille. Segue-se uma pequena demonstração das pontencialidades do programa:

 

 

Musibraille - Demonstração em JING

Musibraille – Demonstração em JING

 

URL: http://www.screencast.com/img/view/jingheader.gif

 

  • Ação no Agrupamento

Divulgação junto dos docentes de Educação Musical do Agrupamento, com especial enfonque junto da professora de Educação Musical que acompanha os alunos.

 

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